寒假悄然而去，新学期的画卷正徐徐铺开。为全面布置开学的各项工作，确保新学期德育、教学工作的有序开展，2月10日下午召开了荆门德艺高级中学2023年春班主任工作例会。会议共有三个方面的内容：1）安全校园，重中之重；2）优秀班主任工作经验分享；3）学生常规养成教育工作安排。

一、安全校园，重中之重

叶校长提出安全管理工作是学校的首要工作，为了切实保障全校学生的身心健康安全，我们要坚持“安全第一、预防为主、以人为本，常抓不懈”的工作方针，坚决克服松懈麻痹思想和侥幸心理。随后，叶校长就心理健康教育工作作了具体安排，他表示，要加强学生心理健康教育，培养学生的健全人格，防止心理问题极端事件发生；抓好心理健康教育，落实立德树人根本任务；各班要加强对学生心理危机的识别和干预意识，加强对特殊学生、重点学生的摸底排查工作。

二、邓贵群老师分享班主任工作经验

邓贵群老师主要就如何激发学生的晨读热情分享了相关经验。一是师生都要充分认识到晨读的重要意义。在班上掀起读书热潮有利于充分营造浓厚的学习氛围，有利于增强班级凝聚力。二是要充分动员，重点突破。重点瞄准班干部、科代表以及活泼开朗的学生做前期动员，发动、鼓励他们争做读书的先锋和模范。三是采用荣誉激励法。邓老师按照“声音响亮且持续”的读书标准，将每天晨读的积极分子都及时地板书在黑板上，实行现场激励，并将每日上榜的海选名单作为学期末评选若干“读书之星”的佐证依据，还作为学期末推优评先及入团推荐的重要参考。这种将晨读和各种荣誉挂钩的一系列激励法，初步取得了良好效果。四是亲力亲为，常抓不懈。班主任可以充分发挥自身权威和优势，深入到晨读一线中去，最好全程参与感知，及时发现先进，及时总结表扬，并形成制度，持之以恒。潜移默化中，学生会将“书声琅琅”视作一种视觉和听觉享受，也会将“响亮且持续”地读书当做一种良好习惯。

三、学生常规养成教育工作安排

没有常规就没有秩序，没有管理就没有成效。常规管理工作是学校工作的核心，常规管理教育活动对提高学生的自我管理能力，帮助他们尽快适应高中快节奏的学习生活有很大的促进作用。叶校长提出，本学期政教处将把“良好习惯养成教育”作为德育教育的重点。他围绕“促进学生养成自主学习习惯、文明礼貌习惯、劳动卫生习惯、健康生活习惯、良好品德习惯”等方面的工作对班主任作了详细说明。

此次班主任会议的成功召开，为我校班主任工作指明了方向，明确了思路，扎实推进我校德育工作有序进行。