一、指导思想
为贯彻落实教育、应急部门关于加强学校消防安全教育的文件精神，不断提高广大师生尤其是学生的消防安全意识和自防自救能力，以遏制火灾的发生，防止出现消防安全事故，确保校园消防安全，学校决定开展以“消防应急疏散”为主题的安全学习和演练活动。
二、演练目的
1.强化消防安全知识的学习，掌握基本的消防安全方法，了解消防器材设备的使用；
2.让学生熟悉逃生路线、方法，在最短的时间内到达安全场所；
3.落实消防安全职责，检验学校在消防事件突发时的反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。
三、演练时间、地点、内容、对象、器材
1.演练时间：不定期举行
2.地点：3—4号公寓
3.内容：
（1）火情警报的熟悉；
（2）宿舍遇到火灾时的疏散逃生；
（3）消防器材的使用方法和灭火方法
4.对象：全体住宿生
5.器材：①每个寝室一盆水，每人一条毛巾（手帕）；
②燃烧铁桶5个，汽油及烟雾生成物若干；
③灭火器两个；
④消防栓及消防水带
四、组织机构
总 指 挥：张于楼
副总指挥：杜江涛
成 员：叶旭林 刘佳新 公寓管理员
顾 问：金虾路消防救援站丁队长
五、演练步骤
1.演练前各公寓指挥、保护引导人员就位
2.学校广播指令“德艺高中消防安全演练开始；
3.工作人员点燃烟雾；
4.学校广播连续响起火灾警报；
5.听到广播响起警报后，各公寓管理员立即开启所有安全通道的大门，站在公寓门口准备协助疏散；
6.广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：这里是德艺高中，我校在东宝区宇城路298号，发生火灾的是学生公寓，现被困学生有200多人，我们已派一名教师在校门口迎接消防队。报警者：叶旭林，联系电话：2211709；
7.广播告诫学生：请大家不要慌张，听从各公寓管理员及老师的指挥，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点----操场上去；
8.各楼层引导员要稳定学生的情绪，大声地指挥，提醒学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。学生按逃生线路逃生，各负责人立即组织学生疏散。
疏散时各班总寝室长或女生委员在班级队伍前领路，楼层班主任在学生队伍后，按指定路线下楼。楼层班主任确认本楼层没有滞留学生后，立即到达指定安全区；
9.各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，向年级组长汇报，年级组长向总指挥汇报年级组人数；
10.灭火演练：在主席台前，消防队员用灭火器和消防水枪进行灭火演示；
11.演练总指挥张校长进行总结讲话；
12.宣布本次消防演练结束，各班有序退场。
二0二一年九月
附：
（一）现场参与人员及分工
现场参与人员及分工
1.现场广播指挥：杜江涛
2.各公寓总指挥（在楼下关注全楼）：三号：叶旭林 四号：陈燕华
3.各公寓楼层负责人：
三号西：高一（1）班班主任（在各层楼道口）；
三号东：高一（2）班班主任（在各层楼道口）；
四号西：宋瑞琪（在各层楼道口）；
四号东：邹 宇（在各层楼道口）；
4.协调指挥及操场集合：王宇露
5.器材及现场准备：张邦国
6.宣传联络、救护：张芸巧玥
（二）演练疏散路线
1.三号公寓 高一（1）、（2）班自西大门疏散，高一（3）班自东门疏散；
2.三号公寓 高一（1）、（2）班自西大门疏散，高一（3）班自东门疏散；
（三）演练前的准备工作
1.学校制定演习预案，召开班主任、公寓管理员会议，熟知演练要求，明确责任分工。
2.各班主任进行动员和布置。
①对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法，对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器、不提倡学生参加救火工作。
②组织学生学习有关自我保护的知识，对学生进行消防灭火自救培训。教育学生在火灾发生时做到：遇事不慌、头脑冷静，判明情况、思考对策，积极自救、相互帮助，听从指挥、有序疏散。
③学习疏散预案，明确逃生路线和程序。
3.所有前期准备工作就绪，人员定点到位，学生自备手帕或毛巾在寝室待命，做好逃生演习准备
（四）演练具体要求
1.全体师生要高度重视此项活动，积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。
2.要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动，不得随意更改具体安排。
3.火灾警报响起，所有公寓管理员和班主任要沉着冷静地指挥学生严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼（不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故），有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线撤离到学校操场。在逃生过程中，学生应该弯腰急行，同时一手扶住栏杆，一手用湿毛巾（或手帕）捂住口、鼻。
4.当学生撤离到安全地带（小学部运动场），应按照升旗时的相对位置集中。
5.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。
6.相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。