一、指导思想

   进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把字写正确、端正、整洁、美观，让学生从小练就一手好字，受益终生，特举办本次硬笔书法比赛。

二、比赛安排

   2017年12月25日  汉字书写   12月26日  英文书写（作业辅导课）

三、比赛要求

（一）汉字书写

   1、展示对象：一至六年级全体学生。

   2、展示字体：硬笔楷体。

   3、展示要求：一至二年级用铅笔书写，三至六年级学生用钢笔书写。

   4、书写内容：本册语文教材所学内容

   5、书写格式：要求排版美观，写明班级和姓名。

   6、每班评选出5份优秀作品。

   7、评选标准：

    (1)卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹，使用规定用笔；

    (2)汉字书写规范，字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字；

   (3)排版合理，通篇整体感强；

  （二）英文书写

    1、展示对象：三至六年级学生

    2、展示要求：统一钢笔书写

    3、书写内容：（所有内容均只写英文）

    三年级

bag     pen    yellow      red     ear 

foot     duck   tiger           juice  milk

四年级

light          floor         candy        friendly           quiet

glasses      study         phone      beef                  noodles


五年级

1.What’sshe like?

2.Whatwould you like to eat?

3.I’dlike a sandwich.

4.What would you like to drink?

5.I’d like some water.

6.Are there any tall buildings?

7.What’s your favourite food?

8.What can you do?

9.I can do some kung fu.

10There is a big bed.

六年级

1.        Where is the museum shop?

2.        Turn left at the bookstore.

3.        How do you come to school?

4.        Don’t go at the red light!

5.        What are you going to do?

6.        I’m going to have an art lesson.

7.        He likes reading stories.

8.        How does he go to work?

9.        He goes to work by bike.

10.The cat is angry with them.

4、书写格式：

     （1）字母书写：

      ①应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。

      ②大写字母都应一样高，占上中格，但不顶第一线。

      ③小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z写在中间的一格里，上下抵线，但都不出格。

      ④小写字母b，d，h，k，l的上端顶第一线，占上面两格。

      ⑤小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二线下。

      ⑥小写字母f g jp q y的下端抵第四线。

      ⑦小写字母a，d，h，i，k，l，m，n，t和u，它们的提笔是一个上挑的小圆钩，不能写成锐角。

      ⑧每一个单词写一排，每一句占一排。   

     （2）单词、句子书写：

      ①书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太远。

      ②书写句子时，单词之间必须有适当的距离，一般以空出一个小写字母 a  的宽度为宜。

      ③标点符号要写在一定的位置上

   5、每班评选出5份优秀作品。

   6、评选标准：

    (1)卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹，使用规定用笔，排版合理；

    (2)字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求；

    (3)字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字；

   (4)结构严谨，通篇整体感强。

注：各班汉字和英文书写各评选出五份优秀作品，交电子版名单于教务处。