四(2)班 代晶晶《教室里的悄悄话》

 美文欣赏     |      2017-12-19
一个安静的夜晚,从教室里传来一阵静悄悄的话语声。咦,是谁呀?原来是文具们啊!我们来看看吧。

  “嘿,太没道理啦! 主人写错字了,就拿我发泄,把我的笔头都弄断了呢!”铅笔愤怒地说。

  “这算什么!主人随便把我摔在地上,用脚踩我,现在我还在疼呢!”橡皮擦说。

  转笔刀说:“这些孩子太过分了,把我锋利的铁刀当玩具,把自己的手弄伤了,竟然还责骂我!”

  他们越说越激动,慢慢从悄悄话变为愤愤不平的大骂,教室里吵闹极了!

  “停!”教室里慢慢安静下来,原来是文具盒爷爷,“安静,大家安静,与其这样抱怨,倒不如想想办法如何改变。”

  文具们个个沉思起来,冥思苦想。

  突然,转笔刀灵机一动,想出了一个好办法,他意味深长地说:“不如我们给他们写一封信吧!”

  “我觉得这办法可行!”

  “我也赞成。”

  文具盒爷爷说:“既然大家都同意了,我们就赶紧行动起来吧!”

  他们分工合作,立即写了起来,铅笔来写字,写错了让橡皮擦擦掉,如果笔头断了,让转笔刀帮忙,铅笔盒爷爷来指挥他们。

  不一会儿,信就写好了,他们果断把信寄了出去。信是这样写的:                   亲爱的人类,请好好爱护我们,我们不求回报,只要你们不伤害我们就可以了。

                                                        ——文具们

  不久,一封回信送了过来,信是这样写的:

  对不起,文具们,我们不应该这样对待你们。从今天开始,我们一定珍惜你们,爱护你们。

                                                          ——你们的主人

  从那天开始,孩子们不再破坏文具,文具们过着无忧无虑的生活。

  又是一天晚上,文具们又在教室里说悄悄话了。但这次不是抱怨,而是欢声笑语。

  同学们,我们要好好爱护自己的文具,不要再伤害他们了!